川越是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優質教育資源和科學教學技術，專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

時間已經到了十月，離藝術考試只有一個多月的時間，高考只有不到八個月的時間。對于藝術和體育學生來說，剩下的時間每天都特別重要。一般來說，藝術統一考試時間為11月底至12月初，學校考試時間為1月。在專業考試結束前，藝術和體育學生需要關注大部分的專業鞏固，專注于專業課程。對于文化課程，不能完全放下，充分有效地利用分散的時間來鞏固他們所學到的知識，不要把所有的時間都壓到最后三個月。
一、藝體文化現狀：基礎差，基礎薄
基礎差，基礎薄，確實是大多數藝術考生文化課程學習的現狀。然而，許多藝術和體育學生的基礎差異不僅指缺乏藝術和體育學生的高中基礎知識，而且還包括小學和初中的文化課程知識。這必須引起考生和教師的注意，不要避免這個問題。今天的高考是綜合能力，所以考生必須從自己的實際情況開始，實事求是。找出錯誤的地方。
二、藝體生文化課復習技巧
01、藝術體生時間管理策略
如果藝術和體育學生想要達到文化課程的分數線，他們必須科學地規劃自己的時間，因為時間對藝術和體育學生來說是極其寶貴的，我們需要花很多時間在培訓上，所以我們可以給文化課程學習的時間變得非常少。文化課程的學習分為三個階段。在每個階段，我們都需要明確我們的學習任務。
在基礎鞏固階段，我們只需要牢牢把握基礎知識，形成一般的知識體系。藝術和體育學生處于問題的關鍵階段，我們需要逐一解決難以理解和高評價的問題。在最后的沖刺演習階段，藝術和體育學生需要進行實際的戰斗演習，掌握回答技能，以提高他們的分數。
02、藝術體生應試技能策略
我們都知道，文化課的大部分答題方式都需要應用到考試技巧中，所以掌握考試技巧尤為重要。總的來說，我們需要知道60%的基本問題是我們需要克服的。從微觀上看，我們需要清楚地了解各種問題的答案方法和特點。
03、藝術體生思維導圖策略
事實上，在各學科文化課程的學習中，我們都使用了思維導圖，它可以幫助我們整合知識體系。然后，我們將清楚地展示知識的重點、難點和高考點，以提高我們的學習效率。
三、藝體生備考方法
01、制定計劃，加強實施
準備高考非常重要，就像中長跑的最后一圈，最后一公里或最后100米，會有很多變化。無論我們實現什么目標，計劃首先是重要的，比計劃更重要的是實施已經制定的計劃。沒有計劃的考試準備是低效和可怕的。
02、回歸教材，重溫基礎
高考的主要內容包括“必要的知識、關鍵能力、學科素養、核心價值”，高考試題具有重基礎、重應用、重生活的特點。藝術和體育學生的文化分數要求相對較低，回到教科書，掌握基礎是藝術和體育學生獲勝的神奇武器！
03、問題導向，準確備考
準確準備以問題為導向的考試是一種有效的復習和準備策略。藝術和體育學生必須在教師的指導下，結合每個大型考試成績學科的排名，明確自己相對薄弱的學科，分析和確定具體的問題。了解自己的弱點和優勢，并提前了解你說的學校對哪些學科有更高的門檻，是成功的關鍵。藝術考生努力學習的目標必須超過這些大學的招生門檻。因此，藝術考生應積極準備考試，掌握準備考試的主動性。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區詳細的了解。