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1000元！這份國家級獎學金，專門針對義務教育階段學生
2019-10-27 | 文章來源：網絡 | 分享到：
第十四屆宋慶齡獎學金開始評選啦~
這是面向義務教育階段中小學生
設立的國家級獎學金
旨在弘揚宋慶齡愛國主義精神
樹立優秀少年兒童榜樣
哪些同學可以申請？
如何評選？
小編帶你了解
↓↓↓
一、設立了哪些獎項
本屆獎學金共獎勵1542名優秀學生，每人將獲得榮譽證書1本、獎學金1000元。
設宋慶齡獎學金優秀組織獎5個，以表彰本屆評選組織工作突出的省級教育行政部門，獲獎單位將獲頒榮譽證書。
二、評選需具備什么條件？
評選面向義務教育階段小學四年級至初中三年級的在校學生。
思想品德好，認真踐行《中小學生守則（2015年修訂）》，并具備以下條件：
01
具有善于解決問題的實踐能力，學習勤奮，善動腦、勤動手，求知欲強，積極進取。誠實守信，遵紀守規，生活儉樸，熱愛勞動，身心健康。
02
具有服務國家、服務人民的社會責任感，能盡自己的力量為他人、為集體、為社會做好事，尊老愛幼，文明禮貌，富有愛心。
03
具有遠大的志向和勇于探索的創新精神，把今天的學習成長、未來的遠大理想和祖國的繁榮強盛結合起來。積極向上，不怕困難，樂于進取，不斷為自己確立新目標。
04
有特別突出的事例，真實感人，為中小學生樹立學習榜樣。
三、評選流程是什么？
本屆宋慶齡獎學金評選工作分為七個階段：
第一階段（2019年10月至11月），各地教育行政部門組織協調，學校組織推薦、申報和公示候選人。
第二階段（2019年12月），省級教育行政部門組織評審。12月31日前，按《第十四屆宋慶齡獎學金獲獎名額分配表》規定名額，將獲獎候選人《第十四屆宋慶齡獎學金申報表》、2名重點推薦學生事跡材料、《第十四屆宋慶齡獎學金各地申報名單匯總表》的紙質材料及電子版報宋慶齡獎學金辦公室。
第三階段（2020年1月至3月），宋慶齡獎學金辦公室對各地報送的材料進行審查，依據評選條件和申報材料進行評審，確定獲獎候選人名單。同時，根據各省級教育行政部門組織情況，確定優秀組織獎名單。
第四階段（2020年4月），優秀組織獎及獲獎候選人名單在教育部、中國福利會和中國宋慶齡基金會網站上進行為期一周的公示。根據公示結果，確定最終優秀組織獎及獲獎學生名單。
第五階段（2020年5月），宋慶齡獎學金辦公室組織編寫《成長的榜樣》電子書。籌備宣傳報道、頒獎和實踐營工作。
第六階段（2020年5月至6月），舉行獎學金頒獎儀式和實踐營活動，各省級教育行政部門派出1名相關負責同志作為帶隊老師，與本地區2名重點推薦學生共同參加。主辦單位將為獲獎學生代表及獲得優秀組織獎的單位頒獎。宋慶齡獎學金辦公室承擔獲獎學生代表參加實踐營期間的所有相關費用，并根據各地路程遠近給予一定的交通補貼。帶隊老師的往返交通費和食宿費由各地教育行政部門承擔。頒獎儀式及實踐營活動具體安排由宋慶齡獎學金辦公室另行通知。
第七階段（2020年7月至10月），由宋慶齡獎學金辦公室組織將證書和獎金發放至各省級教育行政部門，由各地教育行政部門安排專人接收并組織下發，確保及時送達每位獲獎學生，所有發放工作在2020年10月31日前完成。同時，各地教育行政部門在一定范圍內對獲獎學生進行公開表彰，加強對他們優秀事跡的宣傳報道及組織學習。獲獎學生優秀事跡選編《成長的榜樣》電子書，可在三家主辦方網站上下載閱覽。
四、評選要求是什么？
■ 1．認真做好確定候選人工作。各級教育行政部門要深入學校發現學生中的先進典型，結合名額規定和小學初中比例、城市農村比例，確定符合評選條件的候選人。各省級教育行政部門推薦候選人原則上小學和初中階段的名額各半，并與所屬各地區學生比例大體相當，應注意向農村和邊遠地區傾斜。往屆宋慶齡獎學金獲得者不再當選本屆候選人。
■ 2．認真做好候選人推薦申報工作。各地確定推薦人選后，必須在被推薦人所在學校，家庭所在地社區、村等范圍內公示，公示時間不少于一周。同時，應公布學校、縣（區）和省（區、市）三級負責此項工作單位的舉報電話，接受監督，確保推薦申報工作的公平、公正、公開。
■ 3．認真填寫報送材料。候選人及所在學校和地方各級教育行政部門要認真填寫《第十四屆宋慶齡獎學金申報表》，“主要事跡”一欄要通過生動鮮活的事例來講述學生的優秀事跡。
這是面向義務教育階段中小學生
設立的國家級獎學金
旨在弘揚宋慶齡愛國主義精神
樹立優秀少年兒童榜樣
哪些同學可以申請？
如何評選？
小編帶你了解
↓↓↓
一、設立了哪些獎項
本屆獎學金共獎勵1542名優秀學生，每人將獲得榮譽證書1本、獎學金1000元。
設宋慶齡獎學金優秀組織獎5個，以表彰本屆評選組織工作突出的省級教育行政部門，獲獎單位將獲頒榮譽證書。
二、評選需具備什么條件？
評選面向義務教育階段小學四年級至初中三年級的在校學生。
思想品德好，認真踐行《中小學生守則（2015年修訂）》，并具備以下條件：
01
具有善于解決問題的實踐能力，學習勤奮，善動腦、勤動手，求知欲強，積極進取。誠實守信，遵紀守規，生活儉樸，熱愛勞動，身心健康。
02
具有服務國家、服務人民的社會責任感，能盡自己的力量為他人、為集體、為社會做好事，尊老愛幼，文明禮貌，富有愛心。
03
具有遠大的志向和勇于探索的創新精神，把今天的學習成長、未來的遠大理想和祖國的繁榮強盛結合起來。積極向上，不怕困難，樂于進取，不斷為自己確立新目標。
04
有特別突出的事例，真實感人，為中小學生樹立學習榜樣。
三、評選流程是什么？
本屆宋慶齡獎學金評選工作分為七個階段：
第一階段（2019年10月至11月），各地教育行政部門組織協調，學校組織推薦、申報和公示候選人。
第二階段（2019年12月），省級教育行政部門組織評審。12月31日前，按《第十四屆宋慶齡獎學金獲獎名額分配表》規定名額，將獲獎候選人《第十四屆宋慶齡獎學金申報表》、2名重點推薦學生事跡材料、《第十四屆宋慶齡獎學金各地申報名單匯總表》的紙質材料及電子版報宋慶齡獎學金辦公室。
第三階段（2020年1月至3月），宋慶齡獎學金辦公室對各地報送的材料進行審查，依據評選條件和申報材料進行評審，確定獲獎候選人名單。同時，根據各省級教育行政部門組織情況，確定優秀組織獎名單。
第四階段（2020年4月），優秀組織獎及獲獎候選人名單在教育部、中國福利會和中國宋慶齡基金會網站上進行為期一周的公示。根據公示結果，確定最終優秀組織獎及獲獎學生名單。
第五階段（2020年5月），宋慶齡獎學金辦公室組織編寫《成長的榜樣》電子書。籌備宣傳報道、頒獎和實踐營工作。
第六階段（2020年5月至6月），舉行獎學金頒獎儀式和實踐營活動，各省級教育行政部門派出1名相關負責同志作為帶隊老師，與本地區2名重點推薦學生共同參加。主辦單位將為獲獎學生代表及獲得優秀組織獎的單位頒獎。宋慶齡獎學金辦公室承擔獲獎學生代表參加實踐營期間的所有相關費用，并根據各地路程遠近給予一定的交通補貼。帶隊老師的往返交通費和食宿費由各地教育行政部門承擔。頒獎儀式及實踐營活動具體安排由宋慶齡獎學金辦公室另行通知。
第七階段（2020年7月至10月），由宋慶齡獎學金辦公室組織將證書和獎金發放至各省級教育行政部門，由各地教育行政部門安排專人接收并組織下發，確保及時送達每位獲獎學生，所有發放工作在2020年10月31日前完成。同時，各地教育行政部門在一定范圍內對獲獎學生進行公開表彰，加強對他們優秀事跡的宣傳報道及組織學習。獲獎學生優秀事跡選編《成長的榜樣》電子書，可在三家主辦方網站上下載閱覽。
四、評選要求是什么？
■ 1．認真做好確定候選人工作。各級教育行政部門要深入學校發現學生中的先進典型，結合名額規定和小學初中比例、城市農村比例，確定符合評選條件的候選人。各省級教育行政部門推薦候選人原則上小學和初中階段的名額各半，并與所屬各地區學生比例大體相當，應注意向農村和邊遠地區傾斜。往屆宋慶齡獎學金獲得者不再當選本屆候選人。
■ 2．認真做好候選人推薦申報工作。各地確定推薦人選后，必須在被推薦人所在學校，家庭所在地社區、村等范圍內公示，公示時間不少于一周。同時，應公布學校、縣（區）和省（區、市）三級負責此項工作單位的舉報電話，接受監督，確保推薦申報工作的公平、公正、公開。
■ 3．認真填寫報送材料。候選人及所在學校和地方各級教育行政部門要認真填寫《第十四屆宋慶齡獎學金申報表》，“主要事跡”一欄要通過生動鮮活的事例來講述學生的優秀事跡。
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