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高一暑假應該怎么度過？是自學還是上輔導班？一篇文章告訴你！
2019-07-15 | 文章來源： | 分享到：
哈嘍，各位同學和家長們大家好啊~
暑假已經如期來臨啦，肯定會有很多家長在思考，孩子的暑假怎么過？
但是高中的每一個暑假，都是寶貴的自我學習時間，都是“彎道超車”的時間，不是有一句話是這么說的嘛：不怕同桌是學霸，就怕學霸過暑假！
高一學生最大的感受就是學得太快了，學得太深了，作業太多了，問題太多了！
很多人在問：“高一學習不好的原因是什么？”老師一般都會說：“基礎不扎實”！是呀，高一的考試題都比較簡單，如果考不好，只能是因為基礎不扎實。
但是，基礎不扎實，不能只怪學生啊？學生要學9門考試科目還有幾門考查科目，根本沒有多少時間去落實基礎啊，老師為了趕進度，也不會給學生反復練、反復講啊？
有人會問，高一有沒有好的學習方法啊？方法肯定會有的啊，肯定要注意預習和復習，但是學生說我沒有時間啊，天天作業都做不完怎么辦？
就這樣，整個高一階段都在趕時間、趕進度，感覺還有很多問題沒能解決就結束了。
此外，高一的很多內容是高二學習的基礎，比如物理，最基礎的部分就是力學，
而高二的電磁學部分很多內容涉及力學，比如恒定電流、交變電流、遠距離高壓輸電等內容，再就是電場和磁場和電磁場中的各種粒子運動都和力學有密切的關系，
如果高一學不好力學，高二的學習，將寸步難行。
1、是復習還是預習？自學學什么？
是以預習為主還是復習為主，不同類型的學生，要求是不一樣的。
重視學科主干知識，將其作為重點，圍繞著主干內容加強對基本概念、基本思想方法和關鍵能力的考查，多考一點想的，少考一點算的，杜絕偏題、怪題和繁難試題。
很明顯，高考考查要求學生扎實地掌握基礎知識，而我們的學生，恰恰是忽略了基礎知識，很多學生根本不看教材，而是通過資料或者做題來學習，這種舍本逐末的做法，讓很多學生在數學上花費了很多時間，但是數學成績依然很差，其他科也是如此。
所以，這個時候，你一定要把教材進行精讀，尤其是教材中的重要概念，一定要理解，而不是停留在我知道這個層面上，不僅要知道是什么，更要知道為什么和怎么樣？
比如，在學橢圓時，你要思考一下什么是雙曲線？
正確的答案是：“到兩定點的距離之差的絕對值等于定長的點的集合”，沒有了“絕對值”三個字，得出來的是雙曲線的一個分支，不能理解到這個程度，做題就會出現嚴重錯誤。
對于預習，不是自學，而是通過預習，知道我們要學什么，知道什么地方時重點，什么地方是難點，哪些地方自己已經明白了，哪些地方依然不明白，
把不明白的地方記下來，開學后好好聽，聽不懂就問，如果能力很強的學生，可以當成自學，完全把它弄會。
此外，假期不只有學習，還有休息和鍛煉；不只有做題，還有閱讀，快到暑假了，家長朋友們可以帶領孩子策劃一下假期生活了。
暑假已經如期來臨啦，肯定會有很多家長在思考，孩子的暑假怎么過？
今天呢，小編就來跟大家講講剛剛升入高中的高一生們，應該過個怎樣有趣的暑假生活。
但是高中的每一個暑假，都是寶貴的自我學習時間，都是“彎道超車”的時間，不是有一句話是這么說的嘛：不怕同桌是學霸，就怕學霸過暑假！
高一學生最大的感受就是學得太快了，學得太深了，作業太多了，問題太多了！
很多人在問：“高一學習不好的原因是什么？”老師一般都會說：“基礎不扎實”！是呀，高一的考試題都比較簡單，如果考不好，只能是因為基礎不扎實。
但是，基礎不扎實，不能只怪學生啊？學生要學9門考試科目還有幾門考查科目，根本沒有多少時間去落實基礎啊，老師為了趕進度，也不會給學生反復練、反復講啊？
有人會問，高一有沒有好的學習方法啊？方法肯定會有的啊，肯定要注意預習和復習，但是學生說我沒有時間啊，天天作業都做不完怎么辦？
就這樣，整個高一階段都在趕時間、趕進度，感覺還有很多問題沒能解決就結束了。
此外，高一的很多內容是高二學習的基礎，比如物理，最基礎的部分就是力學，
而高二的電磁學部分很多內容涉及力學，比如恒定電流、交變電流、遠距離高壓輸電等內容，再就是電場和磁場和電磁場中的各種粒子運動都和力學有密切的關系，
如果高一學不好力學，高二的學習，將寸步難行。
所以，高一的暑假，來的很及時，也很關鍵，這是你彌補遺憾的最佳時間。
1、是復習還是預習？自學學什么？
是以預習為主還是復習為主，不同類型的學生，要求是不一樣的。
（1）對于尖子生，要更加重視預習，尤其是成績頂尖的學生，完全可以以預習為主，如果能用這個暑假自學高二的內容，也許你就具備了沖擊名牌大學的實力。
至于復習，我相信你能很清楚地說出來高一哪些內容學得還不扎實，你可以用最短的時間把它彌補。
（2）對于中下游的學生來說，要更加重視復習，因為你高一的很多內容學得不扎實，這個時候茫然預習也沒有多大意義，不要以為學過了以后就不考了，
前面已經說過，高二的很多內容和高一聯系密切，學不好，會直接影響高二的學習。
2、如何學習最有效？
先來說說復習，復習什么？基礎知識！高一的基礎知識，絕大多數學生都掌握的不好，而基礎知識又是最重要的內容。
以數學為例，我們從高考的高度看看高考考什么？重視學科主干知識，將其作為重點，圍繞著主干內容加強對基本概念、基本思想方法和關鍵能力的考查，多考一點想的，少考一點算的，杜絕偏題、怪題和繁難試題。
很明顯，高考考查要求學生扎實地掌握基礎知識，而我們的學生，恰恰是忽略了基礎知識，很多學生根本不看教材，而是通過資料或者做題來學習，這種舍本逐末的做法，讓很多學生在數學上花費了很多時間，但是數學成績依然很差，其他科也是如此。
所以，這個時候，你一定要把教材進行精讀，尤其是教材中的重要概念，一定要理解，而不是停留在我知道這個層面上，不僅要知道是什么，更要知道為什么和怎么樣？
比如，在學橢圓時，你要思考一下什么是雙曲線？
正確的答案是：“到兩定點的距離之差的絕對值等于定長的點的集合”，沒有了“絕對值”三個字，得出來的是雙曲線的一個分支，不能理解到這個程度，做題就會出現嚴重錯誤。
對于預習，不是自學，而是通過預習，知道我們要學什么，知道什么地方時重點，什么地方是難點，哪些地方自己已經明白了，哪些地方依然不明白，
把不明白的地方記下來，開學后好好聽，聽不懂就問，如果能力很強的學生，可以當成自學，完全把它弄會。
此外，假期不只有學習，還有休息和鍛煉；不只有做題，還有閱讀，快到暑假了，家長朋友們可以帶領孩子策劃一下假期生活了。
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