文章來源：新浪教育綜合

關鍵詞：順序志愿 平行志愿 志愿填報 2018高考 

家長如何幫助孩子填好志愿

　　中安在線、中安新聞客戶端訊 高考閱卷工作目前正在進行中，6月下旬開始，考生將開始志愿填報。考試結束，分數已定。如何利用自己的分數填報一個理想的專業？6月15日，安徽省教育招生考試院給出了一份填報專業的溫馨提示。

資料圖：考點外守候考生的家長。 王以照 攝資料圖：考點外守候考生的家長。 王以照 攝

　　了解政策，厘清志愿模式

　　填報高考志愿前，家長和孩子應先了解志愿填報模式，搞清楚批次設置、志愿設置、投檔辦法等相關的信息。

　　目前，志愿模式可分為兩大類：順序志愿和平行志愿。兩類志愿設置的投檔原則是不同的，我省絕大多數批次施行的是平行志愿，只有藝術類第一、三、五批和提前批部分院校施行順序志愿。

　　順序志愿：在同一個錄取批次設置的多個院校志愿有先后順序，如第一志愿、第二志愿等，每個志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優先，從高分到低分”，把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素，最大程度地滿足考生的志愿要求。順序志愿投檔時，對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調檔比例從高分到低分進行投檔，也就是說每所院校各排各的隊。

　　平行志愿：一個志愿中包含若干所平行的院校。平行志愿按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

　　知己知彼，了解投檔規則

　　考試院提醒，在志愿填報時，首先，考生要準確定位自己的排名。根據自己的排名，結合往年各院校錄取最低分的排名，確定自己能報哪些院校。其次，合理安排院校順序。平行志愿多個院校的順序一般是“沖一沖”、“穩一穩”、“保一保”。最好不要全部填報同一層次的院校，排在后面的院校，錄取最低分和排名應是低于排在前面的院校的。

　　同時，考生要注意招生學校和招生專業的特殊要求。如身體條件、性別、外語口試、單科成績等。不符合院校招生專業要求，即便投檔，也會被退檔，一旦退檔，該批次即便就沒戲了。

　　最后，慎重對待專業服從。大部分專業志愿后都有一個“專業服從”志愿。考試院建議，大家最好填報“專業服從”，否則有可能因為專業分不夠而被退檔。

　　平行志愿雖然是平行的，但同樣是有順序的。錄取時是按照考生自己填報的院校順序依次進行檢索。若院校投檔人數比招生計劃多，投檔的考生不可能全都錄取，尤其是已被投檔但分數偏低的考生，退檔可能性較大。專業志愿填報較高而又不服從專業調劑的考生將被退檔。一旦退檔，該批次可能就無法錄取了。

　　著眼長遠，努力設計學涯規劃

　　不同的學校，給孩子的平臺是不一樣的，從學校層面來說，985、211、雙一流等招牌還是要考慮的。

　　本科一批、本科二批不是一個明確的層次區別，更不是院校好壞的區別，純粹是考試院在錄取時根據院校錄取分數劃分出來的。有的院校在這個省參加本科一批招生，在另外一個省可能就是本科二批，有的院校去年在本科二批，今年就可能調整到本科一批，甚至有的院校部分專業在本科一批，部分專業在本科二批。

　　從地域層面來說，在哪里上大學也非常重要。這其中的主要原因是因為眼界的問題、見世面的問題。一般來說，京津滬廣優先，其次需要考慮各省會城市以及副中心城市，如重慶、武漢、成都、西安、沈陽、南京、大連、廈門、深圳等，都是不錯的選擇。當然，有分數才有選擇。

　　從專業層面來說，高考填志愿就是入行的一個起點，一般情況下，絕不能選擇自己沒有優勢、沒有擅長及興趣的專業。在選擇專業之前，還要慎重考慮這些年來就業率“紅牌”專業。

　　考試院建議，考生和家長了解以下幾方面內容：該專業的主干課程是什么，是否屬于特色專業，專業的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業當中居于什么位置，專業發展前景和學生就業去向如何，專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求等等。

　　避開誤區，從容填報志愿

　　①誤區：過多的家長意志

　　考入什么樣的學校，上什么專業，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。如果父母報的專業他不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態。

　　②誤區：不仔細看招生章程

　　按照教育部的有關規定，招生章程主要內容包括：高校全稱、校址、層次、辦學類型，在有關省（區、市）專業招生人數及有關說明，專業培養對外語（課程）的要求，經批準的招收男女生比例等，可見招生簡章里面的信息介紹很關鍵，不可輕易忽視。

　　③誤區：全部填報熱門專業

　　高校的錄取分數線存在波動，有的還有“大小年”現象，即一年高，一年低。考生要多分析幾年的錄取情況，還可關注分數線與批次線的差值、分數線對應的考生“位次”等。

　　④誤區：照搬往年的錄取分數線填報

　　高校的錄取分數線存在波動，有的還有“大小年”現象，即一年高、一年低。考生要多分析幾年的錄取情況，還可關注分數線與批次線的差值、分數線對應的考生“位次”等。

　　⑤誤區：選專業時不考慮興趣和特長

　　在選擇高考志愿時，要考慮考生的自身特性。考生自身特性包括：個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等方面。