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面對小學生頭疼的作業,如何輔導他們
2018-05-02 | 文章來源: | 分享到:
關鍵詞:課外輔導 教育 小升初
現在很多的小學生作業稀奇古怪,并且很多的家長很注重孩子的作業,可是在真正面對孩子的作業的時候就很頭疼,并且現在的家長又不知道怎么樣才能正確的輔導孩子的作業。那么以下的集中方法或許可能對各位家長能有一些幫助。
第一步:平時與老師保持密切的聯系,及時掌握孩子在學校的近況,很多時候孩子不愛學習是因為其他的原因阻礙了學習的積極性,比如和同學的關系比較緊張,注意力不集中等,只有了解了自己孩子的情況才能對癥下藥。
第二步:學會與孩子建立起朋友關系,不要總覺得孩子什么事情必須都聽自己的,孩子的獨立的個體嗎,我們需要尊重自己的孩子,這也是法律中明文規定的,只有只要孩子才會打開心扉把自己的小秘密和心事告訴你,包括在學校的學習和同學老師關系,這樣家長會少花很多精力。
第三步:現在的小學作業老師一般都會發在班級的qq群或者微信群里,所以家長可以隨時掌握孩子的作業情況,在家也可以監督孩子的作業情況。
第四步:在輔導孩子的作業時,家長一定要有耐心,小學生思維還是以直觀形象為主,抽象思維能力很弱,所以家長一定要耐心輔導,最好結合生活身邊的實例輔導效果最佳。
第五步:學習時間可以根據實際情況來彈性調整,與孩子達成一致的意見,既完成了作業又拉近了與孩子的關系。
孩子的學習是需要循序漸進的,當然在輔導孩子學習的時候,一定要做到耐心。孩子在遇到疑問的時候一定要耐心引導孩子,不要敷衍了事,這樣還會讓孩子養成半途而廢的習慣。

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